miércoles, 17 de julio de 2024

Semana 22: del 15 al 19 de julio

COMUNICADOS

Martes 16 de julio los estudiantes entran normal y salen a las 3:15, por reunión de los docentes.

Jueves 18 de julio los estudiantes entran a la 1:00 pm y salen normal 5:15.


MATEMÁTICAS

Tema:

Repaso decena y ubicación en el ábaco 

Relación Número- cantidad

Propósitos:

  • Representa en el ábaco los números que se indiquen

Actividades:

1. Se explica el proceso nuevamente de la decena y como se ubican los números en el ábaco con diversos ejemplos

2. Según el número indicado deben dibujar la cantidad y ubicar dicho número en el ábaco 



3. Se realiza trabajo en el libro, donde los estudiantes deben contar la cantidad de puntos y colocar el numero o viceversa, deben identificar el numero y colocar los puntos correspondientes.





LENGUA CASTELLANA

Tema:

Dictado diario de repaso

Letra Ñ

Relación grafía- imagen 

Propósitos:

Lee y escribe palabras y oraciones que tengan la grafía Ñ

Actividades:

1. Se realiza cada día de la semana un dictado semanal para repasar la letras trabajadas.






2. Se enseña la grafía de la letra Ñ

3. Se escribe en el cuaderno unas planas de la letra Ñ con las vocales y algunas palabras que la contengan 



4. Se realiza la siguiente ficha, donde deben colocar la silaba faltante y colorear las imágenes 


5. Se realiza una lotería donde los estudiantes deben relacionar la imagen con las palabras que hay en las tabletas de la lotería, colocando una X en la palabra indicada 










UNIDADES INTEGRADAS 

RELIGIÓN

Tema:

El arca de Noé

Propósitos:

  • Reconoce la importancia de la historia del Arca de Noé para comprender la fe y misericordia de Dios 

Actividades:

1. Se explica la historia del Arca de Noé y su importancia

2. Observar los siguientes videos




3. Se realiza retroalimentación del video para la siguiente actividad

4. Realizar la siguiente ficha, donde el estudiante debe organizar las imágenes en el orden de la historia 









CIENCIAS NATURALES 

Tema:

El sistema muscular 

Propósitos:

  • Aprende el sistema muscular y su importancia en los movimientos del cuerpo humano 

Actividades:

1. Se explica cual es el sistema muscular y cuales son los movimientos voluntarios e involuntarios.

2. Se escribe en el cuaderno la definición del sistema muscular 



3. Ver el siguiente video 



4. Realizar la siguiente ficha, donde deben completar las frases con las palabras indicadas y con plastilina deben  poner en relieve los músculos de la imagen 






CIENCIAS SOCIALES 

Tema:

Las señales de tránsito

20 de Julio: Independencia de Colombia  

Propósitos:

  • Comprende la importancia de las señales de tránsito en la seguridad vial.
  • Asiste a la conmemoración del 20 de julio realizado en la institución 

Actividades:

1. Se le pregunta a los estudiantes que señales de tránsito conocen

2. Se explica la importancia de las señales de tránsito y cuales son los colores que la identifican

3. Ver los siguientes videos 




4. Dibujar algunas de las señales de tránsito en el cuaderno  






5. Se asiste y participa en el acto cívico del 20 de julio





EDUCACIÓN FISICA

Tema:

 Trabajo en equipo, resistencia y coordinación motora

Propósitos:

  • Realiza diferentes movimientos coordinados en busca de un objetivo grupal 

Actividades:

1. Se realizan ejercicios de calentamientos en pies, rodillas, cadera, tronco, brazos y cabeza

2. Se realizan juegos de relevo donde los estudiantes deben trotar, mover la cadera con el aro, trotar de forma horizontal y armar una pirámide con fichas. Esto lo hacen en relevos.

3. Se da un tiempo de juego libre donde los estudiantes, juegan futbol, corren, juegan con fichas.



INGLÉS 

Tema:

Números del 11 al 20 en inglés 

Propósitos:

  • Pronuncia los números del 11 al 20 en inglés 

Actividades:

1. Se le pregunta a los estudiantes si conocen como se dicen los números del 11 al 20 en inglés 

2. Se le enseña a los estudiantes como se pronuncia cada uno de los números en ingles, relacionando alguno de ellos con los números del 1 al 10.

3. Se escribe en el cuaderno los números en ingles del 11 al 20 



4. Tarea: realizar la siguiente ficha, relacionando el numero con su nombre en inglés  



5. Examen oral de ingles el próximo 25 de julio, sobre los animales, lugares del barrio y frutas en inglés



 

lunes, 8 de julio de 2024

Semana 21: del 8 al 12 de julio

COMUNICADOS


Hola familias 

Espero que hayan tenido unas muy felices vacaciones.

Mañana lunes retomamos nuevamente el regreso a clases en el horario habitual 

De 12:30 a 5:15 

Recuerden: 

*Revisar con los estudiantes que tengan sus útiles listos y completos: cuadernos, lápiz negro y rojo, borrador, colores y sacapuntas.

*Ser muy puntuales en la entrada y la salida.

*Llevar el uniforme de forma adecuada y  correspondiente (lunes y jueves de Ed. Física)

El miércoles 10 de julio los estudiantes salen a la 3:40 por la entrega de alerta académica.

Al WhatsApp personal se envió la notificación a los padres que deben asistir en el horario especifico. Por favor ser muy puntuales ya que son horas establecidas para cada padre de familia.

El día jueves 11 de julio los estudiantes entran a la 1:00 pm por capacitación de la docente.

El día viernes 12 de julio los estudiantes entran a la 1:00 pm por capacitación de los docentes de primaria.


MATEMÁTICAS

Tema: 

Números en regletas 

Propósito:

  • Asocia la grafía de los números del 1 al 10 a las regletas.
  • Actividades

    1.  Conozco la regleta: Dibujo la regleta del 10 al 1

    2. Escribimos los números con la regleta 4,9,1, 5,10,7,3,8,2,6



    3. Sumas con regletas: 5+3, 8+5, 7+7, 10+10




    LENGUA CASTELLANA 

    Tema:

    Repaso con dictados diarios 

    Letra F

    Lectura 

    Propósito:

    • Desarrolla y fortalece el vocabulario y la atención auditiva por medio del dictado 
    • Reconoce la letra F en su grafía y sonido 

    Actividades:

    1. Se explica la dinámica del dictado semanal, donde todos los días se realizará un dictado de las letras trabajadas hasta el momento 


    2. Trabajar la letra F, con la presentación de algunos videos 





    3. Se retroalimenta el video, explicando como se escribe la letra F en mayúscula y minúscula y que movimientos se hace con la boca para pronunciar esta letra y se realiza la siguiente ficha.


    4. Se hace un listado en el tablero con la participación de los estudiantes de palabras con FA-FE-FI-FO-FU.

    5. Se realiza la siguiente ficha, donde los estudiantes deben poner la silaba faltante entre FA-FE-FI-FO-FU y colorear las imágenes 





    6. Se trabaja la lectura donde algunos estudiantes pasan a leer las frases escritas en el 




    7. Todos los días de la semana al inicio de la jornada se hace un dictado de 10 palabras con las letras trabajadas hasta el momento 





    UNIDADES INTEGRADAS 

    CIENCIAS SOCIALES 

    Tema: 

    Normas de sana convivencia en el barrio

    Propósito:

    • Comprende la importancia de las normas ciudadanas en la convivencia social

    Actividades:

    1. Conversatorio con los estudiantes sobre que normas se deben establecer en el barrio para vivir mejor entre todos 

    2. Escribir un decálogo de normas de convivencia en el barrio 




    ÉTICA 

    Tema: 

    Las vacaciones 

    Propósito:

    Socializa con el grupo que actividades se hicieron en vacaciones 

    Actividades:

    1. Conversatorio con los estudiantes, donde algunos de ellos socializan que actividades realizaron en la vacaciones.

    2. Realizar la siguiente ficha 




    ARTES

    Tema:

    Los instrumentos musicales 

    Propósito:

    • Reconoce los instrumentos musicales y los sonidos que emiten 

    Actividades:

    1. Indagación de conocimientos previos de los estudiantes sobre que instrumentos musicales conocen

    2. Se explica los tres tipos de instrumentos ( cuerdas, percusión y de viento) y se realizan dibujos de algunos de ellos.



    3. Realización de juego donde los estudiantes según el sonido, deben adivinar que instrumento musical es.


    4. Con plastilina cada estudiante debe realizar un instrumento musical.







    CIENCIAS NATURALES

    Tema: 

    Sistema Óseo 

    Propósito:

    reconoce la importancia del sistema óseo humano y su cuidado.

    Actividades:

    1. Se explica que es el sistema óseo y su importancia: Se escribe en el cuaderno  



    2. Se realiza la siguiente ficha





    3. Como actividad práctica, se entrega una ficha del sistema oses, donde el estudiante con pitillos debe simular los huesos. 




    EDUCACIÓN FISICA

    Tema: 

    Resistencia y agilidad 

    Propósito:

    Realiza los ejercicios propuestos, fortaleciendo la resistencia y agilidad del cuerpo 

    Actividades:

    1. Se realizan ejercicios de calentamiento de las extremidades y la cabeza




    2. Se realizan ejercicios de obstáculos, donde por equipos y turnos deben pasar por varias bases.  



    3. Juego libre 



    INGLÉS 

    Tema: 

    Animales en inglés  

    Propósito

    Aprende cómo se leen y se pronuncian los nombres de animales en inglés

    Actividades:

    1. Para conocer los conocimientos previos de los estudiantes, se pregunta sobre ¿Qué nombres de animales conocen en inglés?

    2. Se explica el nombre de los animales más conocidos y todos los estudiantes los pronuncian.

    3. En el cuaderno se dibuja y escribe el nombre de algunos animales.



    4. Como tarea deben realizar la siguiente ficha, donde deben unir con una línea la imagen del animal con el nombre en inglés