miércoles, 17 de julio de 2024

Semana 22: del 15 al 19 de julio

COMUNICADOS

Martes 16 de julio los estudiantes entran normal y salen a las 3:15, por reunión de los docentes.

Jueves 18 de julio los estudiantes entran a la 1:00 pm y salen normal 5:15.


MATEMÁTICAS

Tema:

Repaso decena y ubicación en el ábaco 

Relación Número- cantidad

Propósitos:

  • Representa en el ábaco los números que se indiquen

Actividades:

1. Se explica el proceso nuevamente de la decena y como se ubican los números en el ábaco con diversos ejemplos

2. Según el número indicado deben dibujar la cantidad y ubicar dicho número en el ábaco 



3. Se realiza trabajo en el libro, donde los estudiantes deben contar la cantidad de puntos y colocar el numero o viceversa, deben identificar el numero y colocar los puntos correspondientes.





LENGUA CASTELLANA

Tema:

Dictado diario de repaso

Letra Ñ

Relación grafía- imagen 

Propósitos:

Lee y escribe palabras y oraciones que tengan la grafía Ñ

Actividades:

1. Se realiza cada día de la semana un dictado semanal para repasar la letras trabajadas.






2. Se enseña la grafía de la letra Ñ

3. Se escribe en el cuaderno unas planas de la letra Ñ con las vocales y algunas palabras que la contengan 



4. Se realiza la siguiente ficha, donde deben colocar la silaba faltante y colorear las imágenes 


5. Se realiza una lotería donde los estudiantes deben relacionar la imagen con las palabras que hay en las tabletas de la lotería, colocando una X en la palabra indicada 










UNIDADES INTEGRADAS 

RELIGIÓN

Tema:

El arca de Noé

Propósitos:

  • Reconoce la importancia de la historia del Arca de Noé para comprender la fe y misericordia de Dios 

Actividades:

1. Se explica la historia del Arca de Noé y su importancia

2. Observar los siguientes videos




3. Se realiza retroalimentación del video para la siguiente actividad

4. Realizar la siguiente ficha, donde el estudiante debe organizar las imágenes en el orden de la historia 









CIENCIAS NATURALES 

Tema:

El sistema muscular 

Propósitos:

  • Aprende el sistema muscular y su importancia en los movimientos del cuerpo humano 

Actividades:

1. Se explica cual es el sistema muscular y cuales son los movimientos voluntarios e involuntarios.

2. Se escribe en el cuaderno la definición del sistema muscular 



3. Ver el siguiente video 



4. Realizar la siguiente ficha, donde deben completar las frases con las palabras indicadas y con plastilina deben  poner en relieve los músculos de la imagen 






CIENCIAS SOCIALES 

Tema:

Las señales de tránsito

20 de Julio: Independencia de Colombia  

Propósitos:

  • Comprende la importancia de las señales de tránsito en la seguridad vial.
  • Asiste a la conmemoración del 20 de julio realizado en la institución 

Actividades:

1. Se le pregunta a los estudiantes que señales de tránsito conocen

2. Se explica la importancia de las señales de tránsito y cuales son los colores que la identifican

3. Ver los siguientes videos 




4. Dibujar algunas de las señales de tránsito en el cuaderno  






5. Se asiste y participa en el acto cívico del 20 de julio





EDUCACIÓN FISICA

Tema:

 Trabajo en equipo, resistencia y coordinación motora

Propósitos:

  • Realiza diferentes movimientos coordinados en busca de un objetivo grupal 

Actividades:

1. Se realizan ejercicios de calentamientos en pies, rodillas, cadera, tronco, brazos y cabeza

2. Se realizan juegos de relevo donde los estudiantes deben trotar, mover la cadera con el aro, trotar de forma horizontal y armar una pirámide con fichas. Esto lo hacen en relevos.

3. Se da un tiempo de juego libre donde los estudiantes, juegan futbol, corren, juegan con fichas.



INGLÉS 

Tema:

Números del 11 al 20 en inglés 

Propósitos:

  • Pronuncia los números del 11 al 20 en inglés 

Actividades:

1. Se le pregunta a los estudiantes si conocen como se dicen los números del 11 al 20 en inglés 

2. Se le enseña a los estudiantes como se pronuncia cada uno de los números en ingles, relacionando alguno de ellos con los números del 1 al 10.

3. Se escribe en el cuaderno los números en ingles del 11 al 20 



4. Tarea: realizar la siguiente ficha, relacionando el numero con su nombre en inglés  



5. Examen oral de ingles el próximo 25 de julio, sobre los animales, lugares del barrio y frutas en inglés



 

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