Semana 30 : del 9 al 13 de septiembre

COMUNICADOS

INAUGURACIÓN BIBLIOTECA 

Los estudiantes del grado primero asisten a la inauguración de la biblioteca. donde los acompañaron la Agrupación Song Chiribanda.

CARRUSEL DE LA CONVIVENCIA

Cada 30 minutos visitan a los estudiantes profesionales de Medellín me cuida, entre ellos enfermeras y Psicólogos, donde les brindan charlas sobre el cuidado del cuerpo, hábitos sanos, proyecto de vida, tener cuidado con las personas extrañas, entre otros temas.

MATEMÁTICAS

Tema:

Sumas llevando 

Propósito:

• Utiliza diversas estrategias para resolver sumas llevando 

Actividades:

1. Se explica el proceso de la suma llevando, con la estrategia de un cuadrado rojo encima de las decenas, donde el estudiante escribirá las decenas que lleva. También se muestran varios ejemplos.

2. Se saca al tablero a algunos estudiantes para hacer ejercicios de estas sumas y se enfatiza en algunos niños que les dificultó comprender este proceso.

3. Se hacen los siguientes ejercicios en el cuaderno

4. Tarea: realizar en casa los siguientes ejercicios 

LENGUA CASTELLANA

Tema:

Letra Z

Letra X

Propósito:

• Reconoce la grafía y el sonido de la letra z y x en diferentes palabras

Actividades:

1. Se explica la grafía y el sonido de la letra z, con ejemplos de palabras en el tablero.

2. Ver el siguiente video

3. Escribir en el cuaderno las silabas za-ze-zi-zo-zu, cada una con una palabra que comience por dichas silabas

3. Escribir en el cuaderno las frases donde se muestre el uso de la letra Z

4. Realizar la siguiente ficha, donde los estudiantes deben completar las palabras con las silabas za-ze-zi-zo-zu

5. Tarea: Encuentra en la sopa de letras las palabras indicadas.

6. Hora del cuento, donde por parejas van a leer diferentes cuentos en el rincón de lectura.

7. Se enseña la grafía y el sonido de la letra X, con ejemplos en el tablero.

6. Ver el siguiente video 

7. Se escribe en el cuaderno la silabas Xa, Xe, Xi, Xo, Xu y frases para colorear la letra X

7. Realizar la siguiente ficha, completando las palabras.

UNIDADES INTEGRADAS

TECNOLOGÍA

Tema:

El mouse 

Propósito:

• Comprende el uso del mouse y los diferentes tipos que hay.

Actividades:

1. Se explica el uso del mouse y los diferentes tipos: Alámbricos e inalámbricos

2. Se explican sus partes y el uso de cada una de ella 

3. Dibujar en el cuaderno el mouse y sus partes.

CIENCIAS SOCIALES 

Tema:

Símbolos patrios Colombianos 

Propósito:

• Reconoce los símbolos patrios de Colombia y su significado 

Actividades:

1. Se le pregunta a los estudiantes cuales son los símbolos patrios colombianos, cuales conocen y si saben su significado. Se nombran cada uno de ellos.

2. Ver el siguiente video donde se explica el significado de los símbolos

3. Colorear la siguiente ficha 

ÉTICA 

Tema:

Autoestima: palabras positivas  

Propósito:

• Menciona palabras positivas que pueden ayudar a mejorar situaciones con compañeros 

Actividades:

Desde el proyecto de valores se realiza la guía propuesta

1. Se hace una dinámica con un juego practico

2. Se lee el cuento "Botiquín de palabras positivas"

3. Cada estudiante en una hoja escribe palabras positivas como: eres especial, eres inteligente, eres valiente, eres amoroso, eres bonito... entre otras, para luego pegarlas en un mural que estará pegado en el salón. 

INGLÉS

Tema:

Pronombres en inglés 

Propósito:

• Identifica y pronuncia los pronombres en ingles 

Actividades:

1. Se explica los pronombres en ingles y se dan varios ejemplos. Se escribe en el cuaderno los pronombres tanto en español como en inglés.

2. Realizar la siguiente ficha donde el estudiante debe identificar según la imagen el pronombre que corresponde  

EDUCACIÓN FISICA

(Planeación practicante)

Tema: 

Habilidades motrices 

Propósito:

• Experimenta con los saltos por medio de las actividades planeadas 

Actividades:

1. Calentamiento del cuerpo con ejercicios de moviendo de los pies, rodillas y brazos

 

2. Juego de concentración donde los estudiantes con un silbido de la docente deben saltar en un pie sobre el cono y con dos silbido debe saltar en un pie sobre el platillo.

3. Los estudiantes en las colchonetas debe realizar ejercicios de saltos.

4. Juego libre 

CIENCIAS NATURALES

Tema: 

Fuentes de luz

Propósito:

• Identifica las fuentes de luz naturales y artificiales 

Actividades:

1. Se le pregunta a los estudiantes que nos da luz

2. Se escribe en el cuaderno

Luz: Es una fuente de energía y su fuente principal es el sol.

Naturales: Sol y estrellas

Artificiales: Bombilla y lampara 

3. Ver el siguiente video

4. Realizar la siguiente ficha donde los estudiantes deben  identificar y escribir una N si la imagen es una fuente natural y una A si es artificial.

5. Tarea: Para el martes 17 traer un espejo pequeño.

ARTES

Tema: 

Composición con círculos

Propósito:

• Realiza composiciones creativas con círculos 

Actividades:

1. Se explica que es una composición creativa y se dan algunos ejemplos

2. Con tapas, cada estudiante debe realizar círculos y realizar una composición en el cuaderno de manera libre y decorarla.